Cómo saber si a mi hIjo le falta nivel en matemáticas

Una duda general entre los padres es ¿cómo saber si a mi hijo le falta o no nivel en matemáticas?. 

Para responder esta pregunta debemos primero entender que es "tener nivel en matemáticas"

La matemática será funcional siempre y cuando se use, si no, por más valiosa que sea, no valdrá de nada. Además si se disfruta al usarla se recurrirá a ella en cada aspecto, por lo que ahí sí, podríamos decir que tenemos un idóneo nivel de matemáticas.

Se deben considerar ambos aspectos, uso y gusto al usarla. 

Por lo que ahora sí podemos preguntanlos, ¿a mi hijo le falta o no nivel en matemáticas?.

Observemos su comportamiento en un día regular, en acciones cotidianas, no cuando esta realizando la tarea de matemáticas que le han mandado del colegio, no es que sea incorrecto observarlos en esos momentos, si no que en la actualidad el curso de matemáticas no presenta los desafíos que debería para medir a nuestros niños.

Observemos cuando este jugando y socialibilizando;

1. ¿Hace uso del razonamiento?
2. ¿Se emociona cuando descubre algún resultado lógico?
3. ¿Lo comparte con otros niños?
4. ¿Lo puede explicar y se hace entender? 

Definitivamente hacemos uso de nuestro razonamiento todo el tiempo, somos seres humanos y es una función que nace con nosotros, pero, tu hijo va más allá?, indaga con lo que se esta involucrando?, llega a resultados cualitativos y/o cuantitativos?, los recuerda en el tiempo?, los transmite a otras personas?

Si la respuesta es si, en buena hora, esta teniendo un buen nivel en matemáticas, muy importante saber que es tu responsabilidad y objetivo que se mantenga así en el tiempo. Ser adulto y contar con estos hábitos será muy beneficioso.

Si la respuesta fuera no, busca ayuda, no es que tu hijo no pueda, es que no se le esta enseñando de manera adecuada. Tiene la capacidad de poder aprender y disfrutar aplicando matemáticas y lógica, solo se le debe mostrar cómo.

Más del 80% de la relación que tenemos con los números y las matemáticas depende de nuestro docente. Si es que tu hijo "no se lleva bien con ellas" busca alternativas que lo puedan beneficiar enormemente. 

En palabras del maestro Fernandez Bravo "la pregunta fundamental que debemos hacernos no es que tan bien realiza los ejercicios que hace, si no qué tan bien le hace los ejercicios que realiza".

​Muchas gracias!